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Luisa Fernanda Prieto

Psicólogo Infantil
Neuropsicólogo

Perfil Profesional


Como profesional en el área de Psicología y Especialista en Neuropsicología Clínica cuenta con experiencia en atención neuropsicológica de niños y adultos, con habilidades en evaluación y diagnóstico) de niños, adolescentes y adultos con trastornos del neurodesarrollo, dificultades de aprendizaje y problemas de conducta, con amplia experiencia en aplicación de baterías y pruebas estandarizadas que facilitan la realización de perfiles neuropsicológicos, que permiten desarrollar intervención y estimulación neuropsicológica en población infantil. Adicionalmente, cuenta con experiencia en el diseño y ejecución de proyectos dirigidos a niños, jóvenes, padres de familia y adultos en general para el mejoramiento y optimización de funciones ejecutivas, procesos atencionales, memoria y comprensión, lo cual incide directamente en el desempeño escolar y adaptación social. Realiza trabajo interdisciplinario con docentes, terapeutas ocupacionales, fonoaudiólogos, neuropediatrías, psiquiatras infantiles, entre otros.


Formación Académica


Año Carrera Instituto
2019 Psicóloga Universidad del Bosque, Colombia
2020 Especialista en evaluación y diagnóstico neuropsicológico Universidad San Buenaventura, Colombia

Experiencia Laboral


Año Departamento Cargo Hospital
2020- Actualidad Psicología Psicóloga Centro Infantil para el Neurodesarrollo en Familia
2019- Actualidad Psicología Neuropsicóloga Centro Infantil para el Neurodesarrollo en Familia
2020-Actualidad Institución Educativa Neuropsicóloga Liceo Arkadia
2018 Diplomado neurodesarrollo Monitora Universidad el Bosque
2017-2020 Terapia Ocupacional Psicología Auxiliar de Terapia Ocupacional/Psicología
GESAM- Instituto personalizado para el aprendizaje y el desarrollo infantil.

Habilidades en los procesos de entrevista y observación clínica de pacientes.

Manejo de protocolos psicológicos y neuropsicológicos que permiten evaluar los procesos cognitivos, emociones, de comportamiento, adaptación y funcionalidad.

Desarrollar programas de intervención socioemocional y cognitiva personalizada.

Elaboración de programas de prevención y atención temprana para los trastornos del neurodesarrollo, asesoría a madres en etapa de gestación sobre factores de riesgo y cuidados prenatales, perinatales y posnatales necesarios para el desarrollo adecuado del cerebro del infante.

Psicoeducación a familiares


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